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*** 児童英語講師養成講座 ***
<養成講座の目的> <コース名> < 履修について >
L.L.C. 児童英語講師養成講座は、
実際の場面を想定した上での、現実的な取り組みを行っています。
A〜Dコース合わせて、最長9ヶ月間で終了することを目安とします。
当校への通学が可能な方、お問い合わせください。
尚、遠方の方には1日4h/終日集中受講も可能です。
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このようなみなさまにピッタリのコースです! |
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こどもに英語を教えることに興味をもっている |
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既に教え始めたばかりだ |
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ご自身のお子さまに英会話を教えたい |
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小学校の「総合学習の時間の一環としての英語、英会話指導」の担当になったが、
実践的な教え方を学んで、練習したい |
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外国人の友人とする普通の会話ではなく、教室英語(クラスルーム・イングリッシュ)を
身につけたい |
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将来、個人こども英会話教室の開設を希望している |
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いずれは、企業の英会話学校への就職を考えている |
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企業の英会話学校に勤めて教室を受け持っているが、(教室を自営しているが)疑問や悩みが絶えない |
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学習塾・大人の英会話教室で「こどもクラス」の併設を予定している |
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ご近所の方に頼まれて教え始めてみたものの、システムがなく行き詰まりを感じている |
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養成講座の目的> |
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会社に所属、学校勤務、自営を問わず〜「こどもに英語を教える」上での基本的な知識、技術の習得 |
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オリジナリティのある
独自のティーチングスタイルを探求する |
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教室経営者は、児童英語指導をきちんとした職業として確立すること |
注)
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教室の自営をご計画の方、当講座終了後は、当校との提携、ロイヤリティなどの必要性は一切ありません。
教室開設後も、軌道に乗るまでのサポートが必要な方は、「L.L.C.児童英語教室コンサルタント」をご利用ください。 |
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おもな内容
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A 実 践
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発音クリニック・クラスルームイングリッシュ・英語のゲーム・マザーグース・ジャズチャンツ・絵本の読み聞かせ。
リスニング、スピーキング、リーディング、ライティングの4技能の指導例。
生徒の年齢層にあった導入法、展開の仕方を実演を中心にわかりやすく紹介。
教室でレッスンできるまでに練習。
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カリキュラム、レッスンプランの作成の仕方。レッスン中の生徒のコントロール。
保護者の質問に対処できる話し方。
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C 教室開設準備
月2回/1回2h
( 3ヶ月 )
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個人のこども英会話教室を自営するために必要なこと。教室運営のノウハウ。
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レッスン見学
随時
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A,B,C, コースの受講者に限る。
当校のレッスンで生徒が練習する場面を見学、参加されることで、実際のレッスンのシミュレーションとする。
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< 履修について >
* コースA、B、C共、各12h=(3ヶ月) / 月2回(1回2h)or 月1回(1回4h)
* コースCに関しては、教室を開設される予定がない方には、必須ではありません。
* 受講日は、月毎の予約制。月末に次月の受講日を相談、予約。
月、水、木、土曜日の中で時間帯は、随時ご都合の合う枠で。(10:00〜20:30) |
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